Grade 9 2013 Problem 2

Dokaži da ne postoje prirodni brojevi kk i nn takvi da vrijedi

k(k+1)(k+2)(k+3)=n(n+1).k(k + 1)(k + 2)(k + 3) = n(n + 1).

Grade 9 2013 Problem 3

Neka su aa i bb duljine kateta, a cc duljina hipotenuze pravokutnog trokuta.

Dokaži da vrijedi

(1+ca)(1+cb)3+22.\left(1 + \frac{c}{a}\right) \left(1 + \frac{c}{b}\right) \geqslant 3 + 2\sqrt{2}.

Grade 9 2013 Problem 4

Dan je šesterokut ABCDEFABCDEF čije se dijagonale AD\overline{AD}, BE\overline{BE} i CF\overline{CF} sijeku u jednoj točki koja je ujedno polovište svake od tih dijagonala.

Dokaži da je površina danog šesterokuta dvostruko veća od površine trokuta ACEACE.

Grade 9 2013 Problem 5

Brojevi 1,2,,101, 2, \ldots, 10 raspoređeni su u kružiće na slici, a zatim je u svaki od devet malih trokuta upisan zbroj brojeva upisanih u njegove vrhove.

Dokaži da među brojevima upisanim u trokute postoje tri čiji je zbroj barem 4848.

figure

Grade 9 2014 Problem 2

Na igralištu se nalazi 20142014 sportaša koji na dresovima imaju brojeve od 11 do 20142014 (svaki broj je na točno jednom dresu). Na početku su svi u stojećem položaju. U određenim vremenskim intervalima trener uzvikuje redom sve prirodne brojeve od 11 do 20142014. Sportaši kojima je na dresu višekratnik uzviknutoga broja odmah mijenjaju svoj položaj iz stojećeg položaja u čučanj ili obratno.

Koliko je sportaša u čučnju nakon što trener uzvikne broj 20142014?

Grade 9 2014 Problem 3

Dužina AB\overline{AB} je promjer kružnice sa središtem OO. Na kružnici je dana točka CC takva da je OCOC okomito na ABAB. Na kraćem luku BC^\widehat{BC} odabrana je točka PP. Pravci CPCP i ABAB sijeku se u točki QQ, a točka RR je sjecište pravca APAP i okomice kroz QQ na pravac ABAB.

Dokaži da je BQ=QR|BQ| = |QR|.

Grade 9 2014 Problem 4

Neka su x1,x2,,x100x_1, x_2, \ldots, x_{100} realni brojevi za koje vrijedi

2xkxk+1=xk+2za sve k{1,2,,98},2x99x100=x1,2x100x1=x2.\begin{aligned} |2x_k - x_{k+1}| &= x_{k+2} \quad \text{za sve } k \in \{1, 2, \ldots, 98\}, \\ |2x_{99} - x_{100}| &= x_1, \\ |2x_{100} - x_1| &= x_2. \end{aligned}

Dokaži da je x1=x2==x100x_1 = x_2 = \cdots = x_{100}.

Grade 9 2014 Problem 5

Andrija i Boris imaju 20142014 karata označenih brojevima od 11 do 20142014. Andrija ima sve karte s parnim, a Boris sve karte s neparnim brojevima. Andrija je poredao svoje karte ukrug redom, od 22 do 20142014, u smjeru kazaljke na satu tako da se brojevi na kartama ne vide. Boris zna da su karte poredane tim redom i u tom smjeru, ali ne zna gdje se nalazi karta s brojem 22. Nakon toga, Boris na svaku Andrijinu stavi po jednu od svojih karata i tako nastane 10071007 parova karata. Za svaki se par usporedi brojeve na kartama i dodijeli jedan bod onom igraču na čijoj je karti veći broj.

Odredi najveći mogući NN tako da Boris može biti siguran da će ostvariti barem NN bodova.

Grade 9 2015 Problem 1

Oko okruglog stola nalazi se deset stolica označenih redom brojevima od 11 do 1010 (pri čemu su stolice 11 i 1010 susjedne) i na svakoj sjedi po jedan vitez. Svaki vitez na početku ima paran broj zlatnika. Istovremeno svaki vitez pokloni polovinu svojih zlatnika svom lijevom susjedu, a pola svojih zlatnika svom desnom susjedu. Nakon toga vitez na stolici 11 ima 2222 zlatnika, a svaki idući za dva više, sve do viteza na stolici 1010 koji ima 4040 zlatnika. Koliko je zlatnika na početku imao vitez koji na kraju ima 3636 zlatnika?

Grade 9 2015 Problem 3

Neka su aa, bb i cc pozitivni realni brojevi za koje vrijedi a2+b2+c2=3a^2 + b^2 + c^2 = 3. Dokaži da vrijedi

a4+3ab3a3+2b3+b4+3bc3b3+2c3+c4+3ca3c3+2a34.\frac{a^4 + 3ab^3}{a^3 + 2b^3} + \frac{b^4 + 3bc^3}{b^3 + 2c^3} + \frac{c^4 + 3ca^3}{c^3 + 2a^3} \leqslant 4.

Grade 9 2015 Problem 4

Na ploči se nalazi prvih nn prirodnih brojeva (n3n \geqslant 3). Ante ponavlja sljedeći postupak: najprije po volji bira dva broja na ploči, a zatim ih povećava za isti proizvoljni iznos.

Odredi sve prirodne brojeve nn za koje Ante, ponavljanjem tog postupka, može postići da svi brojevi na ploči budu jednaki.

Grade 9 2015 Problem 5

Kružnice k1k_1 i k2k_2 sijeku se u točkama AA i BB. Pravac ll siječe kružnicu k1k_1 u točkama CC i EE, a kružnicu k2k_2 u točkama DD i FF tako da se točka DD nalazi između CC i EE, a točka EE između DD i FF. Pravci CACA i BFBF sijeku se u točki GG, a pravci DADA i BEBE u točki HH. Dokaži da je CFHGCF \parallel HG.

Grade 9 2016 Problem 1

Izračunaj zbroj 22+1221+32+1321++1002+110021.\frac{2^2 + 1}{2^2 - 1} + \frac{3^2 + 1}{3^2 - 1} + \dots + \frac{100^2 + 1}{100^2 - 1}.

Grade 9 2016 Problem 2

Dana je dužina AD\overline{AD} duljine 3. Neka su BB i CC (CAC \neq A) točke na kružnici s promjerom AD\overline{AD} takve da vrijedi AB=BC=1|AB| = |BC| = 1. Izračunaj CD|CD|.

Grade 9 2016 Problem 3

Odredi sve trojke realnih brojeva (x,y,z)(x,y,z) takve da vrijedi 1x+1y+z=13,1y+1z+x=15,1z+1x+y=17.\frac{1}{x} + \frac{1}{y + z} = \frac{1}{3}, \quad \frac{1}{y} + \frac{1}{z + x} = \frac{1}{5}, \quad \frac{1}{z} + \frac{1}{x + y} = \frac{1}{7}.

Grade 9 2016 Problem 4

Neka su aa, bb i cc prirodni brojevi takvi da vrijedi c=a+ba1b.c = a + \frac{b}{a} - \frac{1}{b}. Dokaži da je cc kvadrat nekog prirodnog broja.

Grade 9 2016 Problem 5

U ravnini je označeno 15 točaka. Neke su obojane crveno, neke plavo, a ostale zeleno. Poznato je da je broj crvenih točaka veći i od broja plavih i od broja zelenih točaka. Zbroj duljina svih dužina kojima je jedna krajnja točka crvena, a druga zelena iznosi 31. Zbroj duljina svih dužina kojima je jedna krajnja točka zelena, a druga plava iznosi 25. Zbroj duljina svih dužina kojima je jedna krajnja točka plava, a druga crvena iznosi 5. Odredi broj točaka svake boje.

Grade 9 2017 Problem 1

Ako su aa i bb prirodni brojevi, onda je a.b\overline{\overline{a.b}} decimalni broj dobiven tako da iza broja aa zapišemo decimalnu točku i nakon toga broj bb. Na primjer, ako je a=20a = 20 i b=17b = 17, onda je a.b=20.17\overline{\overline{a.b}} = 20.17 i b.a=17.2\overline{\overline{b.a}} = 17.2.

Odredi sve parove (a,b)(a, b) prirodnih brojeva za koje vrijedi a.bb.a=13\overline{\overline{a.b}} \cdot \overline{\overline{b.a}} = 13.

Grade 9 2017 Problem 2

Neka su aa i bb cijeli brojevi različite parnosti. Dokaži da postoji cijeli broj cc takav da su brojevi ab+cab + c, a+ca + c i b+cb + c kvadrati cijelih brojeva.

Grade 9 2017 Problem 3

Ako su xx, yy, zz i ww pozitivni realni brojevi takvi da vrijedi

xy+z+w+yz+w+x+zw+x+y+wx+y+z=1,\frac{x}{y + z + w} + \frac{y}{z + w + x} + \frac{z}{w + x + y} + \frac{w}{x + y + z} = 1,

odredi

x2y+z+w+y2z+w+x+z2w+x+y+w2x+y+z.\frac{x^2}{y + z + w} + \frac{y^2}{z + w + x} + \frac{z^2}{w + x + y} + \frac{w^2}{x + y + z}.

Grade 9 2017 Problem 4

Neka je ABCABC šiljastokutni trokut. Točka BB' je osnosimetrična slika točke BB s obzirom na pravac ACAC, a točka CC' je osnosimetrična slika točke CC s obzirom na pravac ABAB. Kružnice opisane trokutima ABBABB' i ACCACC' sijeku se u točkama AA i PP. Dokaži da središte kružnice opisane trokutu ABCABC leži na pravcu APAP.

Grade 9 2017 Problem 5

Polja ploče dimenzija N×NN \times N obojana su u crno i bijelo tako da su polja koja imaju zajedničku stranicu različite boje i tako da je barem jedno polje u kutu ploče crne boje. U pojedinom koraku odabire se kvadrat dimenzija 2×22 \times 2 i sva četiri polja unutar tog kvadrata mijenjaju boju tako da bijela polja postaju crna, crna postaju siva, a siva postaju bijela.

Odredi sve prirodne brojeve N>1N > 1 za koje je konačnim nizom opisanih koraka moguće postići da sva polja koja su na početku bila crna budu bijela i da sva polja koja su na početku bila bijela budu crna.

Grade 9 2018 Problem 1

Odredi sve trojke realnih brojeva (x,y,z)(x, y, z) koje zadovoljavaju sustav jednadžbi x+y  z=1x2y2+z2=1x3+y3+z3=1.\begin{aligned} x &+ y \; - z &= -1 \\ x^2 &- y^2 + z^2 &= \phantom{-}1 \\ -x^3 &+ y^3 + z^3 &= -1. \end{aligned}

Grade 9 2018 Problem 2

Neka su D0,D1,,D2018D_0, D_1, \ldots, D_{2018} točke na dužini AB\overline{AB} takve da je D0=AD_0 = A, D2018=BD_{2018} = B i D0D1=D1D2==D2017D2018.|D_0D_1| = |D_1D_2| = \cdots = |D_{2017}D_{2018}|.

Ako je CC točka takva da je BCA=90\angle BCA = 90^\circ, dokaži da vrijedi CD02+CD12++CD20182=AD12+AD22++AD20182.|CD_0|^2 + |CD_1|^2 + \cdots + |CD_{2018}|^2 = |AD_1|^2 + |AD_2|^2 + \cdots + |AD_{2018}|^2.

Grade 9 2018 Problem 3

Dani su prosti broj pp i prirodni broj np1n \geqslant p-1. Ako je broj np+1np+1 kvadrat nekog prirodnog broja, dokaži da je broj n+1n+1 zbroj kvadrata nekih pp prirodnih brojeva.

Grade 9 2018 Problem 4

U trokutu ABCABC je CAB=2ABC\measuredangle CAB = 2\measuredangle ABC. Točka DD nalazi se unutar trokuta ABCABC, a pritom vrijedi AD=BD|AD| = |BD| i CD=AC|CD| = |AC|. Dokaži da je ACB=3DCB\measuredangle ACB = 3\measuredangle DCB.

Grade 9 2018 Problem 5

Za prirodne brojeve raspoređene ukrug kažemo da su u cik-cak rasporedu ako je svaki broj ili veći ili manji od oba svoja susjeda. Za par susjednih brojeva kažemo da je dobar ako su nakon njegovog uklanjanja preostali brojevi također u cik-cak rasporedu.

Brojevi od 1 do 300 raspoređeni su u cik-cak raspored. Koliki je najmanji mogući broj dobrih parova susjednih brojeva?

Grade 9 2019 Problem 1

Ana i Vanja stoje zajedno kraj željezničke pruge i čekaju da prođe vlak koji vozi stalnom brzinom. U trenutku kad prednji kraj vlaka dođe do njih, Ana krene stalnom brzinom u smjeru kretanja vlaka, a Vanja istom brzinom u suprotnom smjeru. Svaka od njih se zaustavlja u trenutku kad stražnji kraj vlaka prođe kraj nje. Ana je ukupno prošla 45 metara, a Vanja 30 metara. Koliko je dugačak vlak?

Grade 9 2019 Problem 3

Neka su aa, bb i cc pozitivni realni brojevi takvi da je a+b+c=1a + b + c = 1. Dokaži da vrijedi

1+9a21+2a+2b2+2c2+1+9b21+2b+2c2+2a2+1+9c21+2c+2a2+2b2<4.\frac{1 + 9a^2}{1 + 2a + 2b^2 + 2c^2} + \frac{1 + 9b^2}{1 + 2b + 2c^2 + 2a^2} + \frac{1 + 9c^2}{1 + 2c + 2a^2 + 2b^2} < 4.

Grade 9 2019 Problem 4

Neka je k>1k > 1 prirodan broj. Dano je k+2k + 2 međusobno različitih prirodnih brojeva manjih od 3k+13k + 1. Dokaži da među njima postoje dva čija je razlika veća od kk i manja od 2k2k.

Grade 9 2019 Problem 5

U jednakokračnom trokutu ABCABC vrijedi AB=AC|AB| = |AC| i BAC<60°\measuredangle BAC < 60°. Neka je točka DD na dužini AC\overline{AC} takva da je DBC=BAC\measuredangle DBC = \measuredangle BAC, neka je EE sjecište simetrale dužine BD\overline{BD} i paralele s BCBC kroz točku AA te neka je FF točka na pravcu ACAC takva da se AA nalazi između CC i FF i vrijedi AF=2AC|AF| = 2|AC|.

(a) Dokaži da su pravci BEBE i ACAC paralelni.

(b) Dokaži da se okomica iz FF na ABAB i okomica iz EE na ACAC sijeku na pravcu BDBD.

U (b) dijelu zadatka dozvoljeno je korištenje tvrdnje iz (a) čak i ako nije dokazana.

Grade 9 2020 Problem 3

U šiljastokutnom trokutu ABCABC vrijedi BAC=60°\measuredangle BAC = 60° i AB>AC|AB| > |AC|. Ako je II središte upisane kružnice, a HH ortocentar tog trokuta, dokaži da je 2AHI=3ABC2\measuredangle AHI = 3\measuredangle ABC.

Grade 9 2020 Problem 4

Odredi sve realne brojeve a1a2a20200a_1 \geqslant a_2 \geqslant \cdots \geqslant a_{2020} \geqslant 0 za koje vrijedi a1+a2++a2020=1ia12+a22++a20202=a1.a_1 + a_2 + \cdots + a_{2020} = 1 \quad \text{i} \quad a_1^2 + a_2^2 + \cdots + a_{2020}^2 = a_1.

Grade 9 2020 Problem 5

Ana je prekrila ploču dimenzija 2020×20202020 \times 2020 domino pločicama koje se međusobno ne preklapaju, a svaka od njih prekriva točno dva polja ploče. Branka želi obojiti te pločice tako da za svaku vrijedi: među njoj susjednim pločicama najviše su dvije u boji promatrane. Dvije pločice su susjedne ako prekrivaju polja koja imaju zajedničku stranicu.

Koliko je najmanje boja potrebno da bi Branka sigurno mogla obojiti pločice na takav način, neovisno o načinu na koji ih je Ana rasporedila?

Grade 9 2021 Problem 1

Odredi sve trojke (x,y,z)(x, y, z) realnih brojeva za koje vrijedi x2y=z2,y2z=x2,z2x=y2.\begin{aligned} x^{2} - y &= z^{2}, \\ y^{2} - z &= x^{2}, \\ z^{2} - x &= y^{2}. \end{aligned}

Grade 9 2021 Problem 3

U trapezu ABCDABCD zbroj duljina osnovica AB\overline{AB} i CD\overline{CD} jednak je duljini kraka AD\overline{AD}. Pravac paralelan osnovicama kroz sjecište dijagonala siječe krak AD\overline{AD} u točki EE. Dokaži da je BEC=90\measuredangle BEC = 90^{\circ}.

Grade 9 2021 Problem 4

Neka su aa, bb i cc realni brojevi koji zadovoljavaju jednakost a+b+a+c+b+c=8.|a + b| + |a + c| + |b + c| = 8. Odredi najveću i najmanju moguću vrijednost izraza a2+b2+c2a^{2} + b^{2} + c^{2} te odredi kada se ona postiže.

Grade 9 2021 Problem 5

U nekom jeziku svaka je riječ niz slova aa i bb. Svaka riječ ima barem jedno i najviše 13 slova, no nisu svi takvi nizovi riječi. Poznato je da nadovezivanjem jedne riječi na drugu nikad ne dobivamo riječ. Odredi najveći mogući broj riječi u tom jeziku.

Grade 9 2022 Problem 1

Natjecanje se održava u 11 učionica u kojima se nalazi isti broj klupa raspoređenih na isti način: u određenom broju stupaca i određenom broju redova. U svakoj je klupi po jedan učenik. Kada bi u svakoj učionici bio jedan red klupa manje i jedan stupac klupa više, bilo bi dovoljno 10 učionica, a još bi dvije klupe ostale prazne. Koliko ukupno može biti učenika na natjecanju ako je poznato da je njihov broj troznamenkast?

Grade 9 2022 Problem 2

Odredi sve realne brojeve aa za koje jednadžba x2x+a=x+3||x - 2| - x + a| = x + 3 ima točno dva realna rješenja.

Grade 9 2022 Problem 3

Dan je jednakokračan trokut ABCABC kojemu je BC\overline{BC} osnovica. S vanjske strane tog trokuta nacrtani su jednakokračni trokuti CBDCBD, ACEACE i BAFBAF slični trokutu ABCABC, kojima su osnovice redom BC\overline{BC}, CA\overline{CA} i BF\overline{BF}. Ako je CAB=38°\measuredangle CAB = 38°, odredi EDF\measuredangle EDF.

Grade 9 2022 Problem 4

Odredi sve parove nenegativnih cijelih brojeva (k,m)(k, m) za koje vrijedi 3m3m+21=33k+1232k+2+3k+3+3k+2.3m^3 - m + 21 = 3^{3k+1} - 2 \cdot 3^{2k+2} + 3^{k+3} + 3^{k+2}.

Grade 9 2022 Problem 5

Dan je konveksan mnogokut s 2022 vrha kojem se nikoje tri dijagonale ne sijeku u istoj točki. Potrebno je obojiti neke dijagonale crveno tako da iz svakog vrha izlazi barem jedna crvena dijagonala.

Koliko je najmanji mogući broj sjecišta (u vrhu ili unutrašnjosti) crvenih dijagonala?