#CompetitionYearsProblemsYears
1Grade 92015–202660
2Grade 102015–202660
3Grade 112015–202660
4Grade 122015–202660

Documents

Grade 9 2015 Problem 1

Neka su xx i yy različiti realni brojevi takvi da je 2xy+102xy + 1 \neq 0 i neka su A=6x2y2+xy12xy+1iB=x(x21)y(y21)xy.A = \frac{6x^2y^2 + xy - 1}{2xy + 1} \quad \text{i} \quad B = \frac{x(x^2 - 1) - y(y^2 - 1)}{x - y}.

Odredi koji je broj veći, AA ili BB.

Grade 9 2015 Problem 3

Odredi koliko ima šesteroznamenkastih prirodnih brojeva takvih da uklanjanjem prve dvije, odnosno zadnje dvije znamenke dobivamo dva četveroznamenkasta broja koja daju isti ostatak pri dijeljenju s 9999.

Grade 9 2015 Problem 4

Neka je AC\overline{AC} promjer kružnice k1k_1 kojoj je središte u točki BB. Kružnica k2k_2 dira pravac ACAC u točki BB i kružnicu k1k_1 u točki DD. Tangenta iz AA (različita od ACAC) na kružnicu k2k_2 dira tu kružnicu u točki EE i siječe pravac BDBD u točki FF. Odredi omjer AF:AB|AF| : |AB|.

Grade 9 2015 Problem 5

Za prirodni broj nn kažemo da je tablica s tri retka i nn stupaca čarobna ako postoji prirodni broj kk, 1kn1 \leqslant k \leqslant n, takav da se

  • u prvom retku nalaze redom brojevi 1,2,,n1, 2, \ldots, n,

  • u drugom retku nalaze redom brojevi k,k+1,,n,1,2,,k1k, k+1, \ldots, n, 1, 2, \ldots, k-1,

  • u trećem retku nalaze brojevi od 11 do nn u takvom poretku da su zbrojevi triju brojeva u svakom stupcu međusobno jednaki.

Odredi sve prirodne brojeve nn za koje postoji čarobna tablica i za svaki takav nn odredi koliko ima čarobnih tablica.

Grade 10 2015 Problem 1

Odredi sve parove (a,b)(a, b) cijelih brojeva takve da površina trokuta čiji su vrhovi točke u kojima parabola y=x2+ax+by = x^2 + ax + b siječe koordinatne osi iznosi 33.

Grade 10 2015 Problem 2

Odredi sve trojke (a,b,c)(a, b, c) realnih brojeva za koje vrijedi a2+b2+c2=1i(2b2ac)a12.a^2 + b^2 + c^2 = 1 \quad \text{i} \quad (2b - 2a - c)a \geqslant \frac{1}{2}.

Grade 10 2015 Problem 3

Odredi sve četvorke (a,b,c,d)(a, b, c, d) prirodnih brojeva takve da je a3=b2,c5=d4iac=9.a^3 = b^2, \quad c^5 = d^4 \quad \text{i} \quad a - c = 9.

Grade 10 2015 Problem 5

Na matematičkom natjecanju zadana su 44 teška i 88 laganih zadataka. Na natjecanju sudjeluje nn učenika, a svaki je učenik ispravno riješio točno 1111 od 1212 zadataka.

Za svaki par teškog i laganog zadatka određen je broj učenika koji su ispravno riješili oba zadatka i zbroj svih tih 3232 brojeva je 256256. Odredi nn.

Grade 11 2015 Problem 1

Neka je II središte upisane kružnice trokuta ABCABC.

Ako je AI=BC|AI| = |BC| i ACB=2BAC\measuredangle ACB = 2\measuredangle BAC, odredi kutove trokuta ABCABC.

Grade 11 2015 Problem 2

Za realni broj xx, neka x\lfloor x \rfloor označava najveći cijeli broj koji nije veći od xx.

Odredi sva realna rješenja jednadžbe 11x+x+12=9x.11 \lfloor x \rfloor + \left\lfloor x + \tfrac{1}{2} \right\rfloor = 9x.

Grade 11 2015 Problem 3

Neka je nn prirodni broj veći od 11 takav da su 2n12n - 1 i 3n23n - 2 kvadrati prirodnih brojeva.

Dokaži da je broj 10n710n - 7 složen.

Grade 11 2015 Problem 4

U konveksnom četverokutu ABCDABCD vrijedi BAD=50°\measuredangle BAD = 50°, ADB=80°\measuredangle ADB = 80° i ACB=40°\measuredangle ACB = 40°.

Ako je DBC=30°+BDC\measuredangle DBC = 30° + \measuredangle BDC, izračunaj BDC\measuredangle BDC.

Grade 11 2015 Problem 5

Marko ima 2n2n kartica (nNn \in \mathbb{N}), po dvije kartice sa svakim od brojeva 1,2,,n1,2,\ldots,n. Kada ih je promiješao i složio jednu do druge u niz, primijetio je da se za svaki kk iz skupa {1,2,,n}\{1,2,\ldots,n\} između dviju kartica s brojem kk nalazi točno kk drugih kartica.

Dokaži da je broj n2+nn^2 + n djeljiv s 44.

Grade 12 2015 Problem 1

Neka je a=20152015a = \sqrt[2015]{2015} i neka je (an)(a_n) niz takav da je a1=aa_1 = a i an+1=aana_{n+1} = a^{a_n} za n1n \geqslant 1.

Postoji li prirodni broj nn takav da je an2015a_n \geqslant 2015?

Grade 12 2015 Problem 3

Neka je nn prirodni broj i neka su a0,a1,,a2nπ2,π2a_0, a_1, \ldots, a_{2n} \in \left\langle -\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2} \right\rangle realni brojevi takvi da je tgak=2knzak=0,1,,2n.\tg a_k = 2^{k-n} \quad \text{za} \quad k = 0, 1, \ldots, 2n.

Izračunaj zbroj a0+a1++a2na_0 + a_1 + \cdots + a_{2n}.

Grade 12 2015 Problem 4

Za prirodan broj kažemo da je zvrkast ako u dekadskom zapisu ima 100100 znamenaka i ako uklanjanjem bilo koje njegove znamenke nastaje 9999-znamenkasti broj djeljiv sa 77.

Koliko ima zvrkastih prirodnih brojeva?

Grade 12 2015 Problem 5

Ukrug je poredano konačno mnogo realnih brojeva. Svaki broj je obojan u crveno, bijelo ili plavo. Svaki crveni broj dvaput je manji od zbroja dvaju njemu susjednih brojeva, svaki bijeli broj jednak je zbroju dvaju njemu susjednih brojeva, a svaki plavi broj je dvaput veći od zbroja dvaju njemu susjednih brojeva. Neka je bb zbroj svih bijelih brojeva, a pp zbroj svih plavih brojeva, pri čemu su oba zbroja različita od 00.

Odredi omjer bp\frac{b}{p}.