#CompetitionYearsProblemsYears
1Grade 91992–2026159
2Grade 101992–2026159
3Grade 111992–2026158
4Grade 121992–2026159

Documents

YearFilenameLanguageSource
2014drzavno_ssA_2014_zad.pdfhr
Grade 9 2014 Problem 2

Na igralištu se nalazi 20142014 sportaša koji na dresovima imaju brojeve od 11 do 20142014 (svaki broj je na točno jednom dresu). Na početku su svi u stojećem položaju. U određenim vremenskim intervalima trener uzvikuje redom sve prirodne brojeve od 11 do 20142014. Sportaši kojima je na dresu višekratnik uzviknutoga broja odmah mijenjaju svoj položaj iz stojećeg položaja u čučanj ili obratno.

Koliko je sportaša u čučnju nakon što trener uzvikne broj 20142014?

Grade 9 2014 Problem 3

Dužina AB\overline{AB} je promjer kružnice sa središtem OO. Na kružnici je dana točka CC takva da je OCOC okomito na ABAB. Na kraćem luku BC^\widehat{BC} odabrana je točka PP. Pravci CPCP i ABAB sijeku se u točki QQ, a točka RR je sjecište pravca APAP i okomice kroz QQ na pravac ABAB.

Dokaži da je BQ=QR|BQ| = |QR|.

Grade 9 2014 Problem 4

Neka su x1,x2,,x100x_1, x_2, \ldots, x_{100} realni brojevi za koje vrijedi

2xkxk+1=xk+2za sve k{1,2,,98},2x99x100=x1,2x100x1=x2.\begin{aligned} |2x_k - x_{k+1}| &= x_{k+2} \quad \text{za sve } k \in \{1, 2, \ldots, 98\}, \\ |2x_{99} - x_{100}| &= x_1, \\ |2x_{100} - x_1| &= x_2. \end{aligned}

Dokaži da je x1=x2==x100x_1 = x_2 = \cdots = x_{100}.

Grade 9 2014 Problem 5

Andrija i Boris imaju 20142014 karata označenih brojevima od 11 do 20142014. Andrija ima sve karte s parnim, a Boris sve karte s neparnim brojevima. Andrija je poredao svoje karte ukrug redom, od 22 do 20142014, u smjeru kazaljke na satu tako da se brojevi na kartama ne vide. Boris zna da su karte poredane tim redom i u tom smjeru, ali ne zna gdje se nalazi karta s brojem 22. Nakon toga, Boris na svaku Andrijinu stavi po jednu od svojih karata i tako nastane 10071007 parova karata. Za svaki se par usporedi brojeve na kartama i dodijeli jedan bod onom igraču na čijoj je karti veći broj.

Odredi najveći mogući NN tako da Boris može biti siguran da će ostvariti barem NN bodova.

Grade 10 2014 Problem 2

Svaki od brojeva x1,x2,,x2014x_1, x_2, \ldots, x_{2014} može biti 1-1, 00 ili 11. Koja je najmanja moguća vrijednost zbroja svih umnožaka xixjx_i x_j za 1i<j20141 \leqslant i < j \leqslant 2014?

Grade 10 2014 Problem 4

Neka su pp i qq dva paralelna pravca. Kružnica kk dodiruje pravac pp u točki AA i siječe pravac qq u različitim točkama BB i CC. Neka je TT točka na pravcu pp i neka dužine TB\overline{TB} i TC\overline{TC} sijeku kraći luk AC^\widehat{AC} redom u točkama KK i LL, različitima od BB i CC.

Dokaži da pravac KLKL prolazi polovištem dužine AT\overline{AT}.

Grade 10 2014 Problem 5

Sto kvadratnih omotnica različitih veličina raspoređeno je tako da se za svake dvije različite omotnice manja omotnica nalazi unutar veće ili su omotnice jedna izvan druge. Pritom se i u manjoj i u većoj omotnici mogu nalaziti i druge omotnice. Dva rasporeda smatramo različitima ako postoje dvije omotnice koje se u jednom rasporedu nalaze jedna unutar druge, a u drugom ne.

Koliko ima različitih rasporeda u kojima se unutar najveće omotnice nalaze sve ostale?

Grade 11 2014 Problem 1

Neka je ABCABC jednakostranični trokut sa stranicama duljine 11. Točka XX na polupravcu ABAB i točka YY na polupravcu ACAC odabrane su tako da su AX|AX| i AY|AY| prirodni brojevi. Može li polumjer kružnice opisane trokutu AXYAXY biti 2014\sqrt{2014}?

Grade 11 2014 Problem 2

Unutar šiljastokutnog trokuta ABCABC nalazi se točka PP takva da je

APB=CBA+ACB,BPC=ACB+BAC.\measuredangle APB = \measuredangle CBA + \measuredangle ACB, \quad \measuredangle BPC = \measuredangle ACB + \measuredangle BAC.

Dokaži da vrijedi

ACBPBC=BCAPAB.\frac{|AC| \cdot |BP|}{|BC|} = \frac{|BC| \cdot |AP|}{|AB|}.

Grade 11 2014 Problem 4

Neka su aa, bb i cc pozitivni realni brojevi. Dokaži da vrijedi

a2a+b+b2b+c3a+2bc4.\frac{a^2}{a + b} + \frac{b^2}{b + c} \geqslant \frac{3a + 2b - c}{4}.

Grade 11 2014 Problem 5

Na kružnici duljine 6N6N označeno je 3N3N točaka koje dijele tu kružnicu na ukupno 3N3N lukova: NN lukova duljine 11, NN lukova duljine 22 i NN lukova duljine 33.

Dokaži da među označenim točkama postoje dvije koje su krajnje točke nekog promjera te kružnice.

Grade 12 2014 Problem 1

Za prirodni broj nn označimo sa s(n)s(n) zbroj njegovih pozitivnih djelitelja, a sa d(n)d(n) broj njegovih pozitivnih djelitelja. Odredi sve prirodne brojeve nn takve da vrijedi

s(n)=n+d(n)+1.s(n) = n + d(n) + 1.

Grade 12 2014 Problem 3

Dano je 20142014 žetona koji su s jedne strane crne, a s druge bijele boje i ploča dimenzija 2014×12014 \times 1. Na početku se na svakom polju ploče nalazi po jedan žeton, okrenut na crnu ili na bijelu stranu. U svakom potezu dozvoljeno je ukloniti jedan žeton okrenut na crnu stranu i istovremeno preokrenuti žetone na susjednim poljima (ako nisu već uklonjeni).

Odredi sve početne rasporede žetona za koje je nizom takvih poteza moguće ukloniti sve žetone.

Grade 12 2014 Problem 4

Neka su aa, bb i cc duljine stranica trokuta opsega 11. Dokaži da vrijedi

a2+b2+b2+c2+c2+a2<1+22.\sqrt{a^2 + b^2} + \sqrt{b^2 + c^2} + \sqrt{c^2 + a^2} < 1 + \frac{\sqrt{2}}{2}.

Grade 12 2014 Problem 5

Neka je ABCDABCD konveksni četverokut takav da vrijedi

BAD=90,BAC=2BDCiDBA+DCB=180.\measuredangle BAD = 90^\circ, \quad \measuredangle BAC = 2\measuredangle BDC \quad \text{i} \quad \measuredangle DBA + \measuredangle DCB = 180^\circ.

Odredi mjeru kuta DBA\measuredangle DBA.