#CompetitionYearsProblemsYears
Croatian National Competitions
1Grade 91992–2026159
2Grade 101992–2026159
3Grade 111992–2026158
4Grade 121992–2026159
Croatian County-Level Competitions
5Grade 92015–202660
6Grade 102015–202660
7Grade 112015–202660
8Grade 122015–202660
Croatian School-Level Competitions
9Grade 92020–202649
10Grade 102020–202649
11Grade 112020–202649
12Grade 122020–202649
13Croatian Mathematical Olympiad2010–2025252
Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem 1-1

Niz a1,a2,…a_1, a_2, \ldots pozitivnih realnih brojeva zadovoljava uvjet

ak+1≥kakak2+k−1a_{k+1} \geq \frac{ka_k}{a_k^2 + k - 1}

za svaki prirodni broj kk. Dokaži da je

a1+a2+⋯+an≥na_1 + a_2 + \cdots + a_n \geq n

za svaki n≥2n \geq 2.

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem 1-3

Zadan je tetivni četverokut ABCDABCD takav da se tangente u točkama BB i DD na njegovu opisanu kružnicu kk sijeku na pravcu ACAC. Točke EE i FF leže na kružnici kk tako da su pravci ACAC, DEDE i BFBF paralelni. Neka je MM sjecište pravaca BEBE i DFDF. Ako su PP, QQ i RR nožišta visina trokuta ABCABC, dokaži da točke PP, QQ, RR i MM leže na istoj kružnici.

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem 1-4

Neka su mm i nn prirodni brojevi takvi da je m>nm > n. Označimo

xk=m+kn+kx_k = \frac{m + k}{n + k}

za k=1,2,…,n+1k = 1,2,\ldots,n+1. Ako su svi brojevi x1,x2,…,xn+1x_1,x_2,\ldots,x_{n+1} prirodni, dokaži da je broj

x1x2⋯xn+1−1x_1x_2 \cdots x_{n+1} - 1

djeljiv nekim neparnim prostim brojem.

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem 2-1

Dan je prirodni broj nn. Dokaži da za sve realne brojeve x1,x2,…,xn≥0x_1, x_2, \ldots, x_n \geq 0 vrijedi nejednakost

(x1+x22+⋯+xnn)⋅(x1+2x2+⋯+nxn)≤(n+1)24n(x1+x2+⋯+xn)2.\left(x_1 + \frac{x_2}{2} + \cdots + \frac{x_n}{n}\right) \cdot \left(x_1 + 2x_2 + \cdots + nx_n\right) \leq \frac{(n+1)^2}{4n} \left(x_1 + x_2 + \cdots + x_n\right)^2.

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem 2-2

Na ploči N×NN \times N (N≥2N \geq 2) dva su dijagonalno suprotna kutna polja obojana u crno, a sva ostala obojana su u bijelo. U jednom koraku odaberemo redak ili stupac i promijenimo boju svakom polju u tom retku ili stupcu iz crne u bijelu i obratno. Koji je najmanji dodatni broj polja koje na početku moramo obojati u crno kako bismo nakon konačnog broja opisanih koraka mogli dobiti ploču na kojoj su sva polja crna?

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem 2-3

Pretpostavimo da je PP točka unutar trokuta ABCABC takva da vrijedi

∣AP∣+∣BP∣∣AB∣=∣BP∣+∣CP∣∣BC∣=∣CP∣+∣AP∣∣CA∣.\frac{|AP| + |BP|}{|AB|} = \frac{|BP| + |CP|}{|BC|} = \frac{|CP| + |AP|}{|CA|}.

Neka pravci AP,BP,CPAP, BP, CP ponovno sijeku trokutu ABCABC opisanu kružnicu redom u točkama A′,B′,C′A', B', C'. Dokaži da trokuti ABCABC i A′B′C′A'B'C' imaju zajedničku upisanu kružnicu.

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem I-3

Točka OO je središte kružnice opisane šiljastokutnom trokutu ABCABC. Točke EE i FF redom su odabrane na dužinama OB‾\overline{OB} i OC‾\overline{OC} tako da je ∣BE∣=∣OF∣|BE| = |OF|. Ako su MM i NN redom polovišta kružnih lukova EOA^\widehat{EOA} i AOF^\widehat{AOF}, dokaži da je ∡ENO+∡OMF=2∡BAC\measuredangle ENO + \measuredangle OMF = 2\measuredangle BAC.

Croatian Mathematical Olympiad 2016 Problem M-3

Dan je tetivni četverokut ABCDABCD. Polupravci ADAD i BCBC sijeku se u točki PP. U unutrašnjosti trokuta DCPDCP dana je točka MM takva da pravac PMPM raspolavlja kut ∡CMD\measuredangle CMD. Pravac CMCM siječe kružnicu opisanu trokutu DMPDMP ponovno u točki QQ, a pravac DMDM siječe kružnicu opisanu trokutu CMPCMP ponovno u točki RR.

a) Dokaži da dužine CQ‾\overline{CQ} i DR‾\overline{DR} imaju jednaku duljinu.

b) Dokaži da trokuti PAQPAQ i PBRPBR imaju jednaku površinu.

Grade 9 2016 Problem 1

Izračunaj zbroj 22+122−1+32+132−1+⋯+1002+11002−1.\frac{2^2 + 1}{2^2 - 1} + \frac{3^2 + 1}{3^2 - 1} + \dots + \frac{100^2 + 1}{100^2 - 1}.

Grade 9 2016 Problem 2

Dana je dužina AD‾\overline{AD} duljine 3. Neka su BB i CC (C≠AC \neq A) točke na kružnici s promjerom AD‾\overline{AD} takve da vrijedi ∣AB∣=∣BC∣=1|AB| = |BC| = 1. Izračunaj ∣CD∣|CD|.

Grade 9 2016 Problem 3

Odredi sve trojke realnih brojeva (x,y,z)(x,y,z) takve da vrijedi 1x+1y+z=13,1y+1z+x=15,1z+1x+y=17.\frac{1}{x} + \frac{1}{y + z} = \frac{1}{3}, \quad \frac{1}{y} + \frac{1}{z + x} = \frac{1}{5}, \quad \frac{1}{z} + \frac{1}{x + y} = \frac{1}{7}.

Grade 9 2016 Problem 4

Neka su aa, bb i cc prirodni brojevi takvi da vrijedi c=a+ba−1b.c = a + \frac{b}{a} - \frac{1}{b}. Dokaži da je cc kvadrat nekog prirodnog broja.

Grade 9 2016 Problem 5

U ravnini je označeno 15 točaka. Neke su obojane crveno, neke plavo, a ostale zeleno. Poznato je da je broj crvenih točaka veći i od broja plavih i od broja zelenih točaka. Zbroj duljina svih dužina kojima je jedna krajnja točka crvena, a druga zelena iznosi 31. Zbroj duljina svih dužina kojima je jedna krajnja točka zelena, a druga plava iznosi 25. Zbroj duljina svih dužina kojima je jedna krajnja točka plava, a druga crvena iznosi 5. Odredi broj točaka svake boje.

Grade 10 2016 Problem 2

Odredi sve parove prirodnih brojeva (m,n)(m, n) za koje postoje cijeli brojevi aa, bb i cc takvi da vrijedi a+b+c=0ia2+b2+c2=2m⋅3n.a + b + c = 0 \quad \text{i} \quad a^2 + b^2 + c^2 = 2^m \cdot 3^n.

Grade 10 2016 Problem 3

Neka je ABCABC trokut takav da je ∣AB∣>∣AC∣|AB| > |AC|. Neka je tt tangenta na opisanu kružnicu trokuta ABCABC u točki AA. Kružnica sa središtem u točki AA koja prolazi točkom CC siječe stranicu AB‾\overline{AB} u točki DD, a pravac tt u točkama EE i FF tako da su CC i EE s iste strane pravca ABAB. Dokaži da središte upisane kružnice trokuta ABCABC leži na pravcu DEDE.

Grade 10 2016 Problem 4

Odredi sve trojke pozitivnih realnih brojeva (x,y,z)(x, y, z) takve da vrijedi x3+2y2+14z=1,y3+2z2+14x=1,z3+2x2+14y=1.x^3 + 2y^2 + \frac{1}{4z} = 1, \quad y^3 + 2z^2 + \frac{1}{4x} = 1, \quad z^3 + 2x^2 + \frac{1}{4y} = 1.

Grade 10 2016 Problem 5

Dana je ploča s 2016 redaka i 2017 stupaca. Je li moguće ukloniti dva polja u zadnjem stupcu te ploče tako da dobivenu ploču možemo prekriti bez preklapanja pločicama oblika kao na slici? Pločice je dozvoljeno rotirati.

figure

Grade 11 2016 Problem 1

U konveksnom četverokutu ABCDABCD vrijedi ∣AD∣=∣CD∣|AD| = |CD| i ∡ADC=90°\measuredangle ADC = 90°. Ako je ∣AB∣=a|AB| = a, ∣BC∣=b|BC| = b, ∣BD∣=d|BD| = d, ∡ABC=β\measuredangle ABC = \beta, dokaži da vrijedi 2d2=a2+b2+2absin⁡β.2d^2 = a^2 + b^2 + 2ab \sin \beta.

Grade 11 2016 Problem 2

Dokaži da ne postoji prirodni broj kk takav da su k+4ik2+5k+2k + 4 \quad \text{i} \quad k^2 + 5k + 2 kubovi nekih prirodnih brojeva.

Grade 11 2016 Problem 3

Neka su xx, yy i zz pozitivni realni brojevi za koje vrijedi xyz=1xyz = 1. Dokaži nejednakost x6+2x3+y6+2y3+z6+2z3⩾3(xy+yz+zx).\frac{x^6 + 2}{x^3} + \frac{y^6 + 2}{y^3} + \frac{z^6 + 2}{z^3} \geqslant 3 \left( \frac{x}{y} + \frac{y}{z} + \frac{z}{x} \right).

Grade 11 2016 Problem 4

Neka je HH ortocentar šiljastokutnog trokuta ABCABC. Kružnica opisana trokutu ABHABH ima središte SS i siječe dužinu BC‾\overline{BC} u točkama BB i DD. Neka je PP presjek pravca DHDH i dužine AC‾\overline{AC}, te neka je QQ središte opisane kružnice trokuta ADPADP. Dokaži da je četverokut BDQSBDQS tetivan.

Grade 11 2016 Problem 5

Dana je ploča s 2016 redaka i 2017 stupaca. Je li moguće ukloniti dva polja u zadnjem stupcu te ploče tako da dobivenu ploču možemo prekriti bez preklapanja pločicama oblika kao na slici? Pločice je dozvoljeno rotirati.

figure

Grade 12 2016 Problem 1

Odredi sve funkcije f:R→Rf: \mathbb{R} \to \mathbb{R} takve da za sve x,y∈Rx, y \in \mathbb{R} vrijedi f(xy+1)=f(x)f(y)−f(y)−x+2.f(xy + 1) = f(x)f(y) - f(y) - x + 2.

Grade 12 2016 Problem 2

U jednom retku redom su napisani brojevi 1,2,…,20161, 2, \dots, 2016. U svakom idućem retku napisani su redom zbrojevi dvaju susjednih brojeva. Npr. u drugom retku su napisani brojevi 3,5,…,40313, 5, \dots, 4031. U zadnjem retku je samo jedan broj. Koji je to broj?

Grade 12 2016 Problem 3

U konveksnom četverokutu ABCDABCD vrijedi ∡BAC=48°,∡CAD=66°,∡CBD=∡DBA.\measuredangle BAC = 48°, \quad \measuredangle CAD = 66°, \quad \measuredangle CBD = \measuredangle DBA. Odredi kut ∡BDC\measuredangle BDC.

Grade 12 2016 Problem 5

U utrci sudjeluje 200 biciklista. Na početku utrke biciklisti su poredani jedan iza drugoga. Kažemo da neki biciklist pretječe ako mijenja mjesto s biciklistom neposredno ispred sebe. Tijekom utrke poredak se mijenja samo kad neki biciklist pretječe.

Neka je AA broj svih mogućih poredaka na kraju utrke u kojoj je svaki biciklist pretjecao točno jednom, te neka je BB broj svih mogućih poredaka na kraju utrke u kojoj je svaki biciklist pretjecao najviše jednom. Dokaži da vrijedi 2A=B.2A = B.

Grade 9 2016 Problem 2

a) Dokaži da ne postoje dva prirodna broja čija je razlika kvadrata jednaka 987654987654;

b) Dokaži da ne postoje dva prirodna broja čija je razlika kubova jednaka 987654987654.

Grade 9 2016 Problem 3

Odredi najmanju moguću vrijednost izraza a2+5b2+8c2−4ab−4bc−8c+24,a^2 + 5b^2 + 8c^2 - 4ab - 4bc - 8c + 24, pri čemu su aa, bb i cc realni brojevi, te odredi aa, bb i cc za koje se ta vrijednost postiže.

Grade 9 2016 Problem 4

U trokutu ABCABC kut kod vrha AA je dvostruko veći od kuta kod vrha BB. Neka simetrala kuta kod vrha CC siječe stranicu AB‾\overline{AB} u točki DD. Dokaži da vrijedi ∣BC∣=∣AD∣+∣AC∣.|BC| = |AD| + |AC|.

Grade 9 2016 Problem 5

Na koliko načina možemo obojati polja ploče 2×20162 \times 2016 u dvije boje tako da ne postoje tri polja iste boje koja se mogu istovremeno pokriti pločicom oblika kao na slici? Pločicu je dozvoljeno rotirati.

figure

Grade 10 2016 Problem 2

Neka su kompleksni brojevi aa, bb i cc rješenja jednadžbe x3−2x+2=0x^3 - 2x + 2 = 0. Odredi a+1a−1+b+1b−1+c+1c−1.\frac{a + 1}{a - 1} + \frac{b + 1}{b - 1} + \frac{c + 1}{c - 1}.

Grade 10 2016 Problem 4

Na kružnici kk nalaze se točke AA i BB, a na manjem luku AB^\widehat{AB} točka PP. Neka su QQ i RR točke na kk, različite od PP, takve da je ∣AP∣=∣AQ∣|AP| = |AQ| i ∣BP∣=∣BR∣|BP| = |BR|. Neka je TT sjecište pravaca ARAR i BQBQ. Dokaži da su pravci PTPT i ABAB međusobno okomiti.

Grade 10 2016 Problem 5

Polja ploče 2×502 \times 50 potrebno je obojati u dvije boje, crvenu i plavu, tako da budu zadovoljeni sljedeći uvjeti:

  • na ploči se pojavljuju obje boje
  • uklanjanjem svih crvenih polja ploča ostaje povezana
  • uklanjanjem svih plavih polja ploča ostaje povezana.

Ploča je povezana ako se od svakog polja može doći do svakog drugog, prelazeći u svakom koraku s polja na njemu susjedno polje. Polja su susjedna ako imaju zajedničku stranicu.

Na koliko je načina to moguće napraviti?

Grade 11 2016 Problem 1

Neka su xx i yy realni brojevi takvi da vrijedi sin⁡x+sin⁡y=13\sin x + \sin y = \frac{1}{3}. Dokaži da vrijedi sin⁡(3x)+sin⁡(3y)≤2627.\sin(3x) + \sin(3y) \leq \frac{26}{27}.

Grade 11 2016 Problem 3

Jednakokračni trokut ABCABC (∣AB∣=∣AC∣|AB| = |AC|) upisan je u kružnicu kk. Neka je DD točka na osnovici BC‾\overline{BC} tog trokuta, k1k_1 kružnica opisana trokutu ABDABD i EE točka na kružnici k1k_1. Pretpostavimo da pravac AEAE siječe kružnicu kk u točkama AA i FF tako da FF leži između AA i EE. Ako se pravci DEDE i BFBF sijeku u točki GG, dokaži da vrijedi ∣EG∣=∣GF∣|EG| = |GF|.

Grade 11 2016 Problem 4

Neka je kk kružnica s promjerom AB‾\overline{AB} i tt tangenta kružnice kk s diralištem u točki AA. Neka je PP bilo koja točka na kružnici kk i neka je NN ortogonalna projekcija točke PP na pravac tt. Odredi kut ∡ABP\measuredangle ABP za koji izraz ∣PB∣+∣PN∣|PB| + |PN| ima najveću moguću vrijednost.